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教師團協工時 教部盼兼顧學生受教權
中央社中央社 – 2015年8月13日 下午6:08
（中央社記者陳至中台北13日電）宜蘭縣教師工會與宜蘭縣政府訂定全國第一份教師團體協約，包括工時8小時、寒暑假到校2天等內容引發爭議。教育部次長林騰蛟今天說，應兼顧學生受教權。
全國中小學校長協會與全國家長團體聯盟，昨天在台北市召開記者會，批評宜蘭縣的團協，形同「老師用孩子的未來自肥」，並擔心會有其他縣市跟進。
教育部次長林騰蛟晚間受訪表示，教師團體協約分成幾個層級，可因地制宜的事項由縣市政府主政，涉及中央層級的事項，則由教育部和全國層級的教師團體協商，makeanappointment英語對話包括教師待遇、福利等。
至於教師工時算不算中央事項？林騰蛟說，「目前中央還沒有定論」，但教育部的立場是認為，教師的職業和一般勞工不一樣，面對的不是商品，而是makeanappointment英語對話人，是年紀小需要花更多時間照顧的學生，「不像工廠生產線，工時結束了會有下一班的人來接。」
林騰蛟說，教師的工時應有「彈性」，不能說下班了，就沒老師的事了，要兼顧學生受教權益、學校行政運作，及符合家長和社makeanappointment英語對話會的期待。
另外，宜蘭縣訂定的團協有「禁搭便車條款」，沒有加入工會的老師不適用，林騰蛟說，這是法律上的盲點，教師要先委託工會，工會才有足夠的授權去和縣府協商。但林騰蛟認為，還是要避免「一縣兩制」的狀況，地方主管單位應和工會、全縣教師坐下來談一談，找出一個圓滿的結果。1040813課綱爭議 課審會委員6成不願公開
中央社中央社 – 2015年8月13日 下午7:31
（中央社記者陳至中台北13日電）課綱微調爭議中，教育部長吳思華承諾，在徵詢課審會委員同意後公開名單。教育部今天公布調查結果，超過6成委員不同意，因此不予公開。
課綱其中一個爭議，在於沒有公開課審會會議的逐字記錄，及參與的委員名單。吳思華3日在台北與學生對談後，承諾在makeanappointment英語對話10天內徵詢委員意見，決定是否公開名單。
吳思華當時解釋，基於信賴保護原則，當初沒有告訴委員要公開他們的言論，現在就不應公開，但未來的會議可以試著往這方向努力。
經過10天，教育部今天公布調查結果，課審會高中分組的43位委員中，16人同意公開，佔37.21％，27人不同意，佔62.79％。
教育部今天晚間發出新聞稿指出，「全體委makeanappointment英語對話員多數的意見表達不同意公開名單，教育部完全予以尊重」，並說依循往例，審議過程中委員應避免無謂干擾，而是在課綱發布後才刊載，這一次課綱微調，將循往例辦理。
對此，參與反課綱抗爭的學生王品蓁說，「很失望，這麼一個重大事情，應做到最基本的公開」，但她也說，名單不是重點，比較希望知道的是會議的逐字記錄及表決過程，尤其是1月25日、現任台北市教育局長湯志民擔任主席的分組會議記錄。1040813教師團協工時 教部盼兼顧學生受教權
中央社中央社 – 2015年8月13日 下午6:08
（中央社記者陳至中台北13日電）宜蘭縣教師工會與宜蘭縣政府訂定全國第一份教師團體協約，包括工時8小時、寒暑假到校2天等內容引發爭議。教育部次長林騰蛟今天說，應兼顧學生受教權。
全國中小學校長協會與全國家長團體聯盟，昨天在台北市召開記者會，批評宜蘭縣的團協，形同「老師用孩子的未來自肥」，並擔心會有其他縣市跟進。
教育部次長林騰蛟晚間受訪表示，教師團體協約分成幾個層級，可因地制宜的事項由縣市政府主政，涉及中央層級的事項，則由教育部和全國層級的教師團體協商，包括教師待遇、福利等。
至於教師工時算不算中央事項？林騰蛟說，「目前中央還沒有定論」，但教育部的立場是認為，教師的職業和一般勞工不一樣，面對的不是商品，而是人，是年紀小需要花更多時間照顧的學生，「不像工廠生產線，工時結束了會有下一班的人來接。」
林騰蛟說，教師的工時應有「彈性」，不能說下班了，就沒老師的事了，要兼顧學生受教權益、學校行政運作，及符合家長和社會的期待。
另外，宜蘭縣訂定的團協有「禁搭便車條款」，沒有加入工會的老師不適用，林騰蛟說，這是法律上的盲點，教師要先委託工會，工會才有足夠的授權去和縣府協商。但林騰蛟認為，還是要避免「一縣兩制」的狀況，地方主管單位應和工會、全縣教師坐下來談一談，找出一個圓滿的結果。1040813